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听《科学教育法解读原始点》感触深深

高二家长 2015-1-5 2:09:55
    
您好!看了您解读原始点,很受益。我的孩子就是问题孩子。深层次问题在于:孩子身体有了问题,身体先坏了,孩子吃小食品(垃圾食品),大鱼大肉,可乐,甜点,太多,几乎不吃水果、干果。孩子血液中毒了,摄入很多添加剂,有毒的物质(重金属等)被吸收,身体的神经系统(遭到破坏)紊乱了,血液循环不畅,加之运动量少,淋巴系统不工作,身体淤积了很多垃圾(有毒)物质,孩子无法正常生活了,每天的身体都会痛苦,每天坐在课堂上,如坐针毡,听课思想溜号。身体需要的50多种营养素,有很多得不到补充,又吃进不少重金属,孩子的神经系统被毁坏了,于是孩子成绩下滑,没法学习好,干什么都身体痛苦,学习时身体不给力,神经系统不给力,注意力不给力,心理不给力,学习态度就不再给力了,因此学习就不行了,学习下滑后,老师不解,谈话无效,同学挤兑,孩子无活路,每天生活在痛苦之中。成年人痛苦时会酗酒,抽烟,孩子身体痛苦了,解决方法是上网玩游戏,游戏刺激大脑分泌快乐物质,于是感觉好,时间长了,大脑残疾了,行为语言,情感都不正常了,对抗父母,逆反、造反。所以孩子问题在于没有保护身体,身体首先坏了,身体不给力,要解决孩子问题,首先要解决孩子的身体问题,一旦孩子身体坏了,跟他进行什么样的道德教育,说什么好话,什么贿赂、敲诈等,一切都没有用,对孩子来说,身体最重要,最重要的就是恢复孩子身体,这是解决问题孩子的当务之急,这才是首先要思考的,是正确的思维方法。
    
您这个原始点分析,几乎就是专门针对我孩子的,终于找到了问题的元凶。您真英明,是孩子和家长的救星。
   
遗憾的是孩子不会理解,依然我行我素。依然正在走向黑暗。家长束手无策。
    
孩子根本不听家长的,而且还把父母赶出家门,不让回家(家长住亲戚家)。您有解决办法吗?谢谢您!

《科学教育法解读原始点》:http://www.sciedu.com/c10309.html